PANORAMA CONTEMPORÂNEO DA SAÚDE MENTAL EM ESTUDANTES DA ÁREA DA SAÚDE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA (2021–2025)

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Ana Amélia do Monte Bezerra
Dorgival Ferreira de Sousa Filho
Elaine de Macêdo Marques
Giovana Freitas Melo
Maria Clara Alves Silva
Maria Eduarda Macêdo Marques Alencar Mousinho
Márcio Luciano Pereira Batista
Nelson Agapito Brandão Rios

Resumo

O estudo teve como objetivo analisar as evidências científicas atuais acerca do bem-estar mental de estudantes da área da saúde, identificando fatores de risco, impactos acadêmicos e estratégias de enfrentamento descritas na literatura. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados BVS, PubMed, LILACS, BDENF e SciELO, utilizando descritores relacionados à saúde mental, estresse, ansiedade e estudantes da área da saúde. Foram selecionados dez artigos que atenderam aos critérios de inclusão, analisados de forma descritivo-analítica. Os resultados evidenciaram alta prevalência de sofrimento psíquico entre os estudantes, associada à sobrecarga acadêmica, insegurança profissional e falta de apoio institucional. Também se observou a persistência do estigma relacionado aos transtornos mentais, o que dificulta a busca por ajuda especializada. Conclui-se que o fortalecimento de políticas institucionais de acolhimento, promoção da saúde mental e prevenção do adoecimento emocional é fundamental para uma formação mais humanizada e equilibrada desses futuros profissionais.

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